自“百萬大學生進社區”社會實踐活動啟動以來，團山東省委探索出了“市縣主導、高校配合”的工作推進機制，高校重在發揮專業優勢、打造實踐品牌項目，市縣重在優化拓展實踐場景、做好實踐服務保障，校地協同為大學生成長成才提供機遇、搭建平臺。

截至目前，全省493個鎮街2835個社區（村）參與結對，高校930余個院系、1860余個學生社團參與實踐。高校學子與社區治理正在進行一場“雙向奔赴”。

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“畫好圖”：基層組織有方向、有路徑

活動前期，團山東省委聯合山東省教育廳印發《關于開展“百萬大學生進社區”社會實踐的工作方案》，首批以濟南、青島等高校集聚的6個地市為試點，通過建立完善結對機制、校地雙向賦能、項目化推進等方式，組織動員大學生積極參與基層社會治理、助力鄉村振興，有效緩解了基層治理缺人手、高校社會實踐缺場景的問題。

各地、各高校團委第一時間行動，細化落實要求，構建供需雙清單，結出豐碩成果。

團濟南市委指導駐濟高校團組織通過“一份社區實踐計劃、一份參與團員名單、一份服務項目清單、一份實踐成果展示”，實現實踐項目具體化。

團青島市委建立“市級全面統籌+試點區（市）先行+各區（市）協調推進”工作格局，通過“搭平臺、樹品牌、促共建”，促進校地合作找準點、連成線、鋪成面。

19個團總支與40余個社區結對共建，累計開展實踐活動180余場，9215名大學生參與，累計志愿服務時長23769.85小時。濰坊學院團委打造校團委“畫好圓”、團總支“搭好橋”、團支部“亮專業”的工作格局，積極拓寬學生實踐平臺的有效載體，進一步提升共青團實踐育人質量。

“搭好橋”：結對共建連得緊、有保障

山東各地團委和高校統籌謀劃推動結對共建，就近就便形成了優勢互補、資源共享、人才共育、相對穩定的結對關系。

團煙臺市委構建“區市團委+高校團委+鎮街青工委+青年社會組織”四級工作矩陣，指導53個鎮街、208個社區與944個學校團支部結對，摸排形成地方需求和高校服務項目清單700余項，累計參與學生3萬余名。

團日照市委聯合日照市委組織部等單位印發《日照市“扎根計劃——大學生進社區”助力基層治理實施方案》，動員80余個社區（村）和高校500余個班級（團支部）結對。

同時，各地積極爭取和統籌本地資源，為學生走出校園參與實踐提供咨詢指導、經費保障、活動陣地等便利條件。

為落實全域校地結對共建機制，團威海市委設立50萬元專項資金，用于購買社會服務項目、獎補實踐效果較好的社區和高校。團臨沂市委聯合相關部門遴選10個優秀青年人才創業項目，給予相應政策傾斜和支持。

模范激勵、崗位激勵、需求激勵、成長激勵、氛圍激勵……在一系列“硬核措施”的支持下，廣大學子在基層一線大舞臺上受教育、長才干、作貢獻。

“優服務”：來一場青年與社區的“雙向奔赴”

山東理工大學建立了21個學院團組織與街道社區“一對一”結對機制，今年暑期組建500余支團隊集中報到。“我們希望通過一系列舉措，一方面著力破解街道社區青年工作骨干和資源長期缺乏的問題，另一方面著力破解學生社會實踐缺載體、缺機會的問題。”山東理工大學團委書記王振說。

作為學校“曹鳳戲社”學生社團負責人，菏澤學院音樂與舞蹈學院2021級戲曲表演專業學生宋德靖組織社團與當地20余個社區（村）結對，免費送戲下鄉，受惠群眾達10萬余人。宋德靖說：“此項活動深受廣大基層群眾的喜愛，也幫助我們在社會實踐活動中夯實專業技能。”

社區為青年的發展提供了更大可能和更多機遇，青年也為社區的發展帶來更多年輕思維和創新動力。在這場青年與社區的“雙向奔赴”中，“青春之花”必將綻放出更加絢麗的光彩。